中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》。在加大高技能人才培养力度方面，意见提出了哪些措施？一起来看！

1、健全高技能人才培养体系

     构建以行业企业为主体、职业学校（含技工院校，下同）为基础、政府推动与社会支持相结合的高技能人才培养体系。

     行业主管部门和行业组织要结合本行业生产、技术发展趋势，做好高技能人才供需预测和培养规划。

     鼓励各类企业结合实际把高技能人才培养纳入企业发展总体规划和年度计划，依托企业培训中心、产教融合实训基地、高技能人才培训基地、公共实训基地、技能大师工作室、劳模和工匠人才创新工作室、网络学习平台等，大力培养高技能人才。

      国有企业要结合实际将高技能人才培养规划的制定和实施情况纳入考核评价体系。

      鼓励各类企业事业组织、社会团体及其他社会组织以独资、合资、合作等方式依法参与举办职业教育培训机构，积极参与承接政府购买服务。

      对纳入产教融合型企业建设培育范围的企业兴办职业教育符合条件的投资，可依据有关规定按投资额的30%抵免当年应缴教育费附加和地方教育附加。

2、创新高技能人才培养模式

      深化产教融合，开展订单式培养、套餐制培训，探索中国特色学徒制。

      对联合培养高技能人才成效显著的企业，各级政府按规定予以表扬和相应政策支持。

      鼓励通过名师带徒、技能研修、岗位练兵、技能竞赛、技术交流等形式，开放式培训高技能人才。

      建立技能人才继续教育制度，推广求学圆梦行动，定期组织开展研修交流活动，促进技能人才知识更新与技术创新、工艺改造、产业优化升级要求相适应。

3、加大急需紧缺高技能人才培养力度

      围绕国家重大战略、重大工程、重大项目、重点产业对高技能人才的需求，实施高技能领军人才培育计划。

      支持制造业企业围绕转型升级和产业基础再造工程项目，实施制造业技能根基工程。

      围绕乡村振兴战略，实施乡村工匠培育计划，挖掘、保护和传承民间传统技艺，打造一批“工匠园区”。

4、发挥职业学校培养技能人才的基础性作用

      采取中等职业学校和普通高中同批次并行招生等措施，稳定中等职业学校招生规模。在技工院校中普遍推行工学一体化技能人才培养模式。

合理保障职业学校师资受公派临时出国（境）参加培训访学、进修学习、技能交流等学术交流活动相关费用。

切实保障职业学校学生在找工作、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。实施现代职业教育质量提升计划，支持职业学校改善办学条件。

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